

SOMOS APRENDIZES INCANSÁVEIS.


DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Matemática, Arte e Lingua Portuguesa
A proposta do Projeto “LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO” foi decido pelo grupo por ser um desafio para nós, professores que é encarar o problema da indisposição dos nossos alunos para a prática de leitura, em diversas áreas de aprendizagem, e principalmente em matemática que também exige capacidade de interpretação e raciocínio lógico. Por isso, dispomo-nos a realizar uma proposta de buscando alternativas voltadas mais para a motivação e o despertar do interesse particular do aluno em transpor ou minimizar tal barreira, pois, temos certeza, que o êxito desta ação conduzirá o aluno, a uma visão mais ampla sobre a importância da leitura, sendo uma prática cada vez mais necessária.
NOVIDADES GALERA!!!!!!!!!!!
. OLHA SÓ O RESULTADO DO NOSSO PROJETO, REALIZADO NO DIA 14/05 NO AUDITÓRIO DO CEJA. "A LEITURA QUE GANHA VIDA"
FOI UMA MANHÃ REALMEMTE LINDA E PROVEITOSA. PARA OS PROFESSORES , PAIS E ALUNOS DA ESCOLA MERCEDES ZÉTOLA. A LEITURA REALMENTE GANHOU VIDA ,NOS TALENTOS DESENVOLVIDOS POR NOSSOS ALUNOS, ATRAVÉS DA POESIA, CANTO, TEATRO E REPRESENTAÇÕES
ISSO NOS MOSTRA QUE A INOVAÇÃO É POSSÍVELK, QUANDO SE BUSCA A QUALIDADE DAS NOSSAS AÇÕES. Sem contar que tivemos a presença carinhosa das professoras das TIc,JOSEFA E FÁTIMA, às quais agradecemos de coração.
POSTADO POR MARLA-NEY