DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Matemática, Arte e Lingua Portuguesa
A proposta do Projeto “LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO” foi decido pelo grupo por ser um desafio para nós, professores que é encarar o problema da indisposição dos nossos alunos para a prática de leitura, em diversas áreas de aprendizagem, e principalmente em matemática que também exige capacidade de interpretação e raciocínio lógico. Por isso, dispomo-nos a realizar uma proposta de buscando alternativas voltadas mais para a motivação e o despertar do interesse particular do aluno em transpor ou minimizar tal barreira, pois, temos certeza, que o êxito desta ação conduzirá o aluno, a uma visão mais ampla sobre a importância da leitura, sendo uma prática cada vez mais necessária.
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